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课桌椅:我国学生的课桌椅大体沿袭着西方学校课桌椅的发展轨迹。从构成的材质和发展历史看，两者并无明显不同，都经历了杂木制造（一代）——钢木合一（*二代） ——硬塑替代阶段；从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，课桌椅厂家，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。

课桌椅文化究竟是如何起源的呢？

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”在大学里面愈演愈烈，内容更为丰富，四川课桌椅，形式更为多样。这种文化大致可细分为三种

类型，即占座文化，小抄文化，杂文文化。